为减少课程授课内容相互交叉与冲突现象，完善各专业课程体系，生物工程学院于1月4日-5日开展为期两天的专业课程开设研讨会，农艺和工程两个教研室全体专兼职教师参与此次研讨会。
    生物工程学院负责人强调每个专业的专业课可以分为专业基础课和专业核心课，其中核心课程要选择最能代表学科核心内容的课程,使学生能在有限的时间内把握学科的主题精神,了解主要研究对象和研究方法,从而为进一步的学习和工作打下基础。其次各专业课程要注意学科之间的内在关联性和相互渗透与贯通，这其中不仅包括多门课程内容之间的内在关系，还要注意课程的衔接关系。
    会上，各位老师积极发言参与讨论，最终各个专业都形成了合理的专业课程体系，为后续各专业课程合理开始奠定了基础。